Отправлено: 24.11.15 15:31. Заголовок: Действительно НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ -... ...наука!!! ...бля!!!.....

Действительно НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ - нет!!!

Всё чему учит и школа и "самая высшая" школа - примитивный обман,
видимый при первом! внимательном взгляде.

Смотри САМ! - в каждую! отрасль ТЕХНИКИ - заложена КАТАСТРОФА и уничтожение людей ,
как объективный итог ПРЕСТИДИЖИДАЦИИ-ЛЖЕнауки
- ...ПРЕСТУПЛЕНИЕ ВСЕХ ВРЕМЁН и НАРОДОВ:
СВЧ-микроволновка = ЭПР электронно-ядерный парамагнитный атомный резонатор 1944г. проф.Завойского Е.К.
-у КАЖДОЙ! домохозяйки на кухне ...

 Отправлено: 27.03.17 08:43. Заголовок: https://www.youtube...

- совершено нападение на молодого!!!! ученого !!!

Акадения "наук" - ВЕКАМИ!!! оболванивающее ЛЮБОЙ ЗДРАВЫЙ! УМ,- З!борище миллеров-шлёцыров

 Отправлено: 27.03.17 08:46. Заголовок: НАИВНОСТЬ ! = ВЕРА! ..

НАИВНОСТЬ ! = ВЕРА! НЕ! ПОДГОТОВЛЕННОГО К БОРЬБЕ НА ПОЛНОЕ УНИЧТОЖЕНИЕ РАЗУМА - КАЖДОМУ! СЛОВУ !!!

... В этом НЕПРЕРЫВНОМ!! ПРОЦЕССЕ - постоянном КРУГОВОРОТЕ :

.... - ребёнок - ВЗРОСЛЫЙ - опять-ребёнок...(старая немощь) ,

- есть ОЧЕНЬ ... ОЧЕНЬ!!! ИНТЕРЕСНЫЙ УЧАСТОК ПРЕВРАЩЕНИЯ ....- " ребёнок-ВЗРОСЛЫЙ...."

и....................... ...............ЕСЛИ ...................СОСРЕДОТОЧИТЬ ....ВСЮ!!!

ОЧЕНЬ УМНУЮ! ИГРУ В НАПЁРСТОК........ ...................

.........на состояние "ребёнок" !!!!, в котором .....ребенок НАИБОЛЕЕ простодушен ...

И... ОН- ребёнок - ...НИКАК!!!! НЕ! СПОСОБЕН СОПРОТИВЛЯТЬСЯ ОПЫТНОМУ ВЗРОСЛОМУ НАПЁРСТОЧНИКУ...

(.. посмотри - КАКОЙ МОЩНЕЙШИЙ КИНО-МУЛЬТ-ИГРЫ-ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ-УНИЧТОЖАЮЩИЙ!!! ШКВАЛ!!! ОБРУШЕН... ИМЕННО! на детей....!!!!!)

- ПОЛУЧИШЬ РЕЗУЛЬТАТ, КОТОРЫЙ АБСОЛЮТНО НЕ!ДОСТИЖИМ ПРИ ОБРАБОТКЕ ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА:

...ВСЁ!!! (любой ОТКРОВЕННЫЙ ОБМАН и ЛЮБАЯ ЛОЖЬ!!!)... - вбитое в СО-знание ребёнка ...

ПРЕВРАЩАЕТСЯ в ....ПОЛНУЮ! УБЕЖДЁННОСТЬ и ТВЁРДЫЕ "ЗНАНИЯ" ...ВЗРОСЛОГО.... ЗАКОНЧЕННОГО! ИДИОТА!!! , вчЁного ...конеЧно...

....И!!! - ПРЕВРАЩАЕТСЯ АБСОЛЮТНО!!! И БЕЗ!!! ВОЗВРАТНО !!!!!

...И ....НЕ!!! ЗАДУМЫВАЯСЬ! ТЕПЕРЬ!!! ЭТОТ ВЧЁНЫЙ! ДУРО-ИДИОТ!!! - защищает и САМООТВЕРЖЕННО ОТСТАИВАЕТ ВНУШЁННУЮ ЕМУ НАСИЛЬНО ДУРЬ
- и про частицу-ЭЛЕКТРОН...
- и про ЯДРА ...(чугунные...конеЧно...)
- и про АТОМНЫЙ ! ВЕС !!!
- и ....
- и ...., - на СВОЮ! УМНО ОРГАНИЗОВАННУЮ ВЕКАМИ! ...СВЧ- ПОГИБЕЛЬ .
---------------------------------------------------

И ОБМАН вбитый в НАИВНОГО РЕБЁНКА ( кто знает из родителей ВСЁ !!!, ЧТО? говорят в учителя школе(и не только в школе...)- ИХ! детям...)

ПЕРЕДАЁТСЯ ИЗ ПОКОЛЕНИЯ в ПОКОЛЕНИЕ

...НАВЕЧНО!!!!
... под ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ! жестким и... ПОСТОЯННЫМ!!! контролем! АКАДЕМИИ НАУК...конеЧно...

- так как ...невозможно во время ДВИЖЕНИЯ ...заменить колесо ...которое ТОБОЮ, как ОДНИМ ЦЕЛЫМ!, ДВИЖИТ...
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


...и ВСЯ! ....именно ВСЯ!!!... судьба взрослого..... - УЖЕ! Р-Е-Ш-Е-Н-А.(точка!)

 Отправлено: 27.03.17 08:47. Заголовок: (1000-повтор!) "..

(1000-повтор!)
"ОТКРОВЕННО БРЕДОВАЯ ЛАВИННАЯ ЧИСТЕЙШАЯ ХРУСТАЛЬНАЯ ИДИОТИЯ -

ЕСТЬ! ПРОНИЗАВШАЯ ВСЁ! и ВСЮ "НАУКУ"- С-И-С-Т-Е-М-А

переодетой армии милеров-шлёЦыров-шноБилей, веками контролирующей!!! АКАДЕМИИ НАУК"

...смотрим любую науку - обращаем внимание не просто НА НЕСТРОЙНОСТЬ ЛОГИКИ, а на ОТКРОВЕННУЮ!!! ПОЛНЕЙШУЮ ИДИОТИЮ, противоречащую всякому ЗДРАВОМУ СМЫСЛУ :

- наука ХИМИЯ утверждает ХРУСТАЛЬНО-ЧИСТУЮ ИДИОТИЮ о том, что в химических! реакциях ...ЯДРА атомов - не! участвуют, а химические связи образуют электроны различных атомов, образуя электронную пару:
"Электронная пара становится общей для связываемых атомов и притягивает их ядра при взаимном объемном перекрывании атомных орбиталей этих атомов"
(из http://intranet.tdmu.edu.ua/data/kafedra/internal/zag_him/classes_stud/ru/pharm/prov..........)
Вопрос: - какую-такую связь могут создать ОДНО!ПОЛЯРНО-ОТРИЦАТЕЛЬНО ЗАРЯЖЕННЫЕ электроны, если ОДИНАКОВЫЕ ЗАРЯДЫ - ОТТАЛКИВАЮТСЯ !!!!

- наука БИОЛОГИЯ, утверждает.... , что ЧЕЛОВЕК...- это есть А-БИ-ЗЯ-НА....(... без слов...)......; это даже на ИДИОТИЮ не тянет, а много хуже...

- наука авиация и космонавтика ...утверждает, что уМЕРиКАНЕЦы высадили человека на Луну....в 1968!!! не проведя НИ ОДНОГО! УСПЕШНОГО НАЗЕМНОГО ИСПЫТАНИЯ ВЗЛЁТНО-ПОСАДОЧНОЙ ТЕХНИКИ.... -...без едино!аварийно...на ЛУНУ!...шесть ...раз... - конеЧно...

- наука Искусствоведение утверждает, что ЗАМАЗАННЫЙ ЧЁРНОЙ ГРЯЗЬЮ КВАДРАТ (...и рядом целая галерея таких "худо-жников")- это...высокое! искусство...., а не полная мерзость...

- институт РУСкого языка утверждает, что из :
"А" = а-а-а-а = "А-рбуз"
"Б" = б-э-э-э = "Б-арабан" - получается НЕ? ...БАРАН , а какая-то... мудрость???...

- ГЕОМЕТРИЯ...называет угол образуемый ПЕРПЕНДИКУЛЯРОМ!!! к ПРЯМОЙ - прямым! углом...

- ФИЗИКА - у КАЖДОГО! дома: СВЧ-микроволновка и СВЧ-мобила и СВЧ -вай-фай...
!!!!! и ещё сотни приборов- облучателей ЭЛЕКТРОННО-ЯДЕРНОГО АТОМНОГО РЕЗОНАТОРА-МАГНЕТРОНА
облучающего всё МЯГКОЙ! (не!регистрируемой)БЭТА-радиации!!!

-................................

- продолжи сам...
Изменено 25 июля 2016г. 09:44
Re: Re: Акадения "наук" - оболванивающее ум З!борище миллеров-шл ODIN
25 июля 2016г. 09:43
- НЕ! УДИВИТЕЛЬНЫЙ, а ЗАКОНОмерный, СЛОВАРЬ ВЧЁНОГО ИДИОТА! :

- АНАЛ-изировать ( ...не! - АНАНизировать...)
- АНАЛ-огично
- АНАЛ-ог
- АНАЛ-логия !!!! ( см. био-логия, методо-логия, физио-логия...)
- АНАЛ-итик
- АНАЛ-итический (...ум...)
- АНАЛ-ы (...изТОРЫии...)
- б-АНАЛ-ьно
- профессиАНАЛ....(..через "о"...конеЧно...)
-......
-....униКАЛ...
-....униКАЛьный....
- ...радиКАЛ...
-...радиКАЛьный...
-...КАЛлории...
-...КАЛлорийный (продукт...)
-...КАЛлОриМЕТР...
-......
- ...молчание....про : "ЧЛЕН! ...партии"... ( слово "ЧЛЕН" - много! значений и образов вызывает...конеЧно...)
-.....................
( ...................добавь сам из СВОИХ???! высше-вчЁных запасов...)
-------------------------------------------------------------------------------------

- ГЕОМЕТРИЯ...называет угол образуемый ПЕРПЕНДИКУЛЯРОМ!!! к ПРЯМОЙ - прямым! углом...

-................................